DIJOUS 31: MARRAMEU TORRA CASTANYES. FESTES I TRADICIONS

Avui veurem un vídeo de l'APM en clau d'humor com a excusa per parlar de la tradició de la castanyada.

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.- Celebres la Castanyada? Com ho fas?

2.- Castanyada o Halloween?

DIMECRES 30: PRESENTS SENSE SER-HI

Dia dels morts, dia dels difunts, dia de les ànimes,  Halloween... les creences i pràctiques són molt diverses...

Recordar els que hem estimat i seguim estimant malgrat la seva absència...

DIMARTS 29: TEMPS PER...

Aquests dies de festa, què faràs amb el teu temps?

DILLUNS 28: LA VIDA

Comencem la setmana en la qual celebrem la festivitat de "Tots Sants" i "Els difunts", per tant anem a reflexionar una mica sobre la vida i la mort.

La cançó de Macaco ens anima a "celebrar" la vida i a brindar per cada gest i per cada persona que fan la vida més feliç i esperançada.

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.- Què vol dir "brindar"?

2.- Per quines coses brindaries tu?

3.- Coneixes persones que fan el bé? Què és el que més admires d'elles?

DIVENDRES 25: AIRE

I acabem la setmana de la millor manera...

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.- Quines coses creus que són més importants a la teva vida? 

DIJOUS 24: VAS D'ARGILA O COPA D'OR

Explica una faula que hi havia un senzill vas d'argila al costat d'una orgullosa copa d'or. La copa va dir al vas d'argila: "Ets molt fràgil; mira'm a mi, contempla i tingues enveja de la meva solidesa; jo, que sóc d'or, no em trenco i sóc admirada per tothom".

El vas d'argila li va contestar: "En els banquets de les festes tu apareixes com una sòlida copa; però si passéssim per la prova del foc, ¿quin dels dos resistiria més?“

Una persona que passava per allà va sentir la conversa, i, per comprovar el que havia escoltat, va col·locar el vas i la copa enmig de les flames d'un foc.

I va veure que el senzill vas d'argila es feia més resistent. I també va veure com l'orgullosa copa d'or s'anava desfent, incapaç de resistir la calor que desprenia el foc.

REFLEXIÓ

Les aparences externes no sempre són signe de fortalesa interna.

Si les persones basem la nostra vida en aparentar, en tenir molt i més que els altres, és possible que no sapiguem superar algunes proves, sobretot quan arriben moments difícils de sofriment o de dificultats.

Les persones senzilles saben que la seva força està en el seu interior, estan acostumades a viure renunciant a coses que no són importants, i són igual de felices quan les tenen que quan no les tenen. 

Hem d'estar orgullosos de com som, del que sabem ... però hem de reconèixer que encara ens queda moltíssim camí per recórrer, per aprendre ...

Sigues agraït pels teus èxits. Mai no presumeixis de les coses que tens o saps, ja que altres saben d'altres coses que tu ni tan sols imagines. Sigues humil i mai et creguis més que els altres. Que passis un bon dia!

DIMECRES 23: SENZILLESA I HUMILITAT

Reflexionem amb aquestes preguntes mentre visualitzem el vídeo:

1.- Ets dels que pensen que ho fas tot bé i ets el millor?

2.- Ets capaç de reconèixer els teus errors, el mal que has fet?

3.- Demanes perdó?

4.- Ets dels que critiques els altres perquè no fan les coses com creus que les han de fer?

5.- T’agrada ser més que els altres?

DIMARTS 22: LA CASA DE LA PARAULA

Aquesta setmana treballarem el valor de la humilitat (actitud necessària per a dialogar) i la senzillesa de cor.

A Mali, en un poble perdut, es troba la casa de la paraula. Allà hi van els més vells de la tribu per negociar i arribar a acords si hi ha algun conflicte a la població. La casa de la paraula està aixecada amb vuit columnes de tova, no té parets i està coberta amb un sostre de palla i branques. Així no hi ha barreres ni obstacles ni murs, i les paraules poden fluir, volar al seu aire i dansar, entrelligant-se les unes amb les altres.

L’alçada d’aquesta casa és de poc més d’un metre i vint centímetres. Per poder entrar-hi és necessari ajupir-se i abaixar el cap, per recordar a qui entra que cal ser humil per comunicar-se amb els altres.

La casa de la paraula no té mobles i els qui hi entren seuen a terra, uns davant dels altres. Com que té el sostre molt baix, quan algun dels negociadors s’esvera i s’aixeca, es dóna un cop al cap i llavors recorda que cal ser pacient, perquè l’enuig només serveix per trencar el diàleg.

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.    Què vol dir la paraula senzillesa?

2.    Quan dialogues amb algú busques sempre tenir raó?

3.    Què creu que significa el gest d'ajupir-se abans d'entrar?

4.    Recordes algun moment que l'enuig hagi trencat la comunicació?

DILLUNS 21: LES 4 ESTACIONS A SANTA FE DEL MONTSENY

Dies de pluja, frescor i olors de tardor...

Avui us proposem un "tràiler" d'un documental sobre les quatre estacions a Santa Fe del Montseny. Santa Fe és un dels indrets més emblemàtics i bells del Parc Natural del Montseny. Gaudiu amb les imatges i la bellesa del vídeo.

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.    Què és el que t'agrada més de la tardor?

PREGUEM

Pare, gràcies perquè ens has donat una vida plena d’ordre i de bellesa. Que sapiguem viure-la i gaudir-ne cada dia, cada hora, cada moment.

DIVENDRES 18: CONTEMPLAR LA BELLESA

Dedicar els dissabtes a passejar per la muntanya ajuda al teu cos i al teu esperit...

  

Moltes vegades no sabem mirar les meravelles de la naturalesa ni trobar el silenci que ens faci connectar amb nosaltres mateixos. En moltes ocasions cal mirar, sense dir res, i deixar que allò que veus t'arribi a l'interior. Omplim de paraules el temps, però moltes vegades són paraules que no diuen res i que estan buides de contingut i de sentiment.

Proposem veure el vídeo en silenci...

Es demana als participants que seguin còmodes.

Comencem fent tres respiracions profundes, i deixem que la nostre respiració es vagi acomodant cadascú al seu ritme. Notem que l’aire que entra pel nas és fresc i net i el que en surt té una temperatura més alta i amb ell arrosseguem tot allò que no volem.

NATURA (clica per veure vídeo)

DIJOUS 17: DIA INTERNACIONAL PER L'ERADICACIÓ DE LA POBRESA

Al vídeo podem observar com una persona pobra busca alguna cosa als contenidors i al mateix temps sentir alguns comentaris que escoltem habitualment al nostre entorn. Comentaris moltes vegades plens de prejudicis i erronis.

Finalment hi ha el testimoni d'una persona que ha viscut 15 anys al carrer., que ens invita a tres coses: a pensar, a actuar i a lluitar contra la pobresa.

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.- Com creus que els pobres han arribat a aquesta situació?

2.- El vídeo acaba dient: pensa, actua... tu també pots lluita contra la pobresa, com ho pots fer?

REFLEXIÓ

A vosaltres, disposats a actuar contra la pobresa,
a fer-vos costat, a donar un cop de mà;
a vosaltres, amb qui es pot comptar
per a qualsevol bona causa,
us dic amics.

A vosaltres, que us adoneu de la realitat de la societat
i intenteu millorar-la;
a vosaltres, que no renuncieu a la utopia
i us hi encamineu;
a vosaltres, que doneu una oportunitat
a un futur millor,
us dic amics.

DIMECRES 16: GOTA SOBRE GOTA

La idea és que tot el que fem, per petit que sigui, té un ressò. És important que per aconseguir alguna cosa, per exemple, eliminar la fam del món, tothom pugui col·laborar d'alguna manera.

Ressaltem un fragment de la cançó de Macaco:

"Es que gota sobre gota somos olas que hacen mares,

gotas diferentes pero gotas todas iguales...

Somos una marea de gente, todos diferentes, 

remando al mismo compás.

Soñé torrenciales de amor y fe "

DIMARTS 15: SANTA TERESA

Avui és  Santa Teresa de Jesús,  monja carmelita i personatge important per ser la fundadora dels carmelites descalços i haver estat declarada doctora de l'església.

Que la seva vida exemplar de pregària i convivència amb les altres germanes sigui un exemple a les nostres aules.

Amb la cançó que ara escoltarem podem entendre que sentia St . Teresa quan va decidir omplir la seva vida d’un amor a mida de Déu.

Creus que la frase se Sta. Teresa “Nada te turbe, nada te espante, sólo Dios basta” pot ser fruit d’una persona que ha begut un amor molt gran?

Què és allò que en la teva vida t’omple de mil somriures? 

Què és allò que sense el qual no podries suportar els pas dels dies?

DILLUNS 14: EL TEU PODER

Aquest cap de setmana celebrem la Jornada mundial de les missions.

DOMUND és universalitat, obertura, creixement. Significa pensar en els qui estan lluny de nosaltres i sentir com a propis els seus anhels, les seves esperances i sofriments.

Nosaltres també els podem ajudar, donant una mica del que tenim.

FEM UNA GRAN CADENA DE BONDATS QUE TRANSFORMIN EL MÓN.

DIVENDRES 11: EL MILLOR REGAL

Bon dia,

Posa't còmode, deixa el que estàs fent, respira suaument i deixa't portar per la música i les paraules d'aquest vídeo.

Tenim tant de donar-nos i regalar-nos els uns als altres que a vegades pensem que si no tenim diners no podem donar res i no obstant això ... un petó, un batec, un gràcies, un perdó, un t'estimo, un ho sento ... un batec ... són el millor dels regals.

Passa un bon dia i no oblidis compartir aquesta reflexió amb d'altres, a casa, per les xarxes socials ...

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

Donar i rebre. Oferir i acceptar. Estimar i ser estimat. Riure i somriure junts ... Apreciem l'equilibri de la felicitat.

1.    Pensa a qui o a quines persones li donaràs avui el teu millor regal.

DIJOUS 10: LES PEDRES GRANS

Un dijous qualsevol, un professor començà la classe tot dient:

- Voldria feu-vos un petit examen – va treure un gerro de vidre, de boca ample, i el posà damunt la taula davant d’ells. 
Després va treure una dotzena de rocs grossos com un puny i els col·locà curosament, un per un, dins la gerra. I quan va està del tot plena fins amunt va preguntà al seus alumnes:
– Està plena la gerra?- Tots alhora contestaren que sí. Llavors el mestre agafà una safata plena de grava i va preguntà:

– Esteu segurs?- Llavors començà a tirar, poc a poc, la grava fent moure la gerra perquè les petites pedres anessin buscant els espais buits que havien deixat les pedres grosses. Quan va acabar, somrigué i tornà a preguntar:
– Està plena la gerra?- Els alumnes suposant el que els diria, murmuraren somrient, i un d’ells va dir en veu alta:
– Probablement, no.
– Molt bé!- contestà el mestre. I al moment va prendre sorra fina de platja i la llançà dins la gerra. Aquesta caigué com fils d’or, entre els petits espais que deixaren les pedres grans i les petites. Un cop més somrigué i els tornà a preguntà:
– Està plena la gerra?- Aquest cop força alumnes respongueren al mateix temps:
– No!
Somrigué el mestre amb benevolència, i va dir:
– Molt bé!- llavors va agafar un càntir i tirà aigua dins la gerra fins que va està plena fins dalt. Acuradament i, sense vessar ni una gota, va mirar un a un a tots i els va dir, amorosament:
– Quin creieu que és l’ensenyament d’aquesta experiència? Un dels més joves aixecà la mà decidit i va dir:
– L’ensenyament és que no importa el carregat que estigui el teu horari, si de veritat ho intentes, sempre podràs fer més coses de les que et penses.
– No.- contestà el mestre – Aquesta no és la lliçó. La veritat que ens ensenya, és que si no poses primer les pedres grans, no podràs posar-les després en cap altra moment. Quines són les pedres grans de la teva vida?

REFLEXIÓ

Quines són les “coses” realment importants a la teva vida?

Qui o què té més valor per tu?

A vegades, en la nostra vida quotidiana sense adonar-nos omplim el nostre espai amb pedres més petites (trivialitats), aleshores no tenim espai (temps, dedicació, etc.) per les pedres grans, que són les més importants.

DIMECRES 9: GENT A RATLLES

Una vegada, un mestre preguntà a un grup de joves:

 - Si tots els blancs fossin dolents i tots els negres fossin bons, vosaltres de quin color seríeu?

Una noia que es deia Maria contestà: —Jo, sens dubte, seria a ratlles.

(ANTHONI DE MELLO)

Generalment dividim les persones en dues categories: bones i dolentes. Però veritablement és una divisió falsa, ja que ningú no coneix qui són els bons i qui són els dolents, ja que les aparences enganyen. A més, tots tenim virtuts i defectes, fem coses ben fetes i coses mal fetes.

Compartim tots els nostres punts forts i febles amb els nostres companys.

DIMARTS 8: HEROI ANÒNIM

Petits detalls. Saber valorar la vida, saber valorar el que tenim, saber-ho compartir.... és un camí cap a la felicitat.

REFLEXIÓ

La vida es una oportunidad, aprovéchala.

La vida es bella, admírala.

La vida es sueño, realízalo.

La vida es un reto, afróntalo.

La vida es un juego, juégalo.

La vida es preciosa, cuídala.

La vida es riqueza, consérvala.

La vida es un misterio, desvélalo.

La vida es promesa, cúmplela.

La vida es tristeza, supérala.

La vida es himno, cántalo.

La vida es un combate, acéptalo.

La vida es vida, defiéndela.

(Maria Teresa de Calcuta)

DILLUNS 7: DONAR I REBRE

Avui veurem un vídeo que demostra que és possible aconseguir convertir el món en un lloc millor amb petites accions diàries. El que guanya una persona que és bona amb la gent no són diners, no es farà famós… el que rep són emocions i experimenta la felicitat. 

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

“Tot allò que no es dóna, es perd!”

1.- Què pots donar?

2.- Què vols que et donin a tu?

DIVENDRES 4: LA CLASSE DE...

Avui us presentem un cas, un conflicte que ens pot ser habitual a l'aula.

L’Albert no té cap interès per l’assignatura de..., fins al punt que mai porta el llibre ni el quadern. Com a conseqüència, s’avorreix i es passa la classe interrompent les explicacions amb intervencions improcedents. Se li insisteix que deixi de molestar, però no fa cas i es burla de tots, especialment del professor.

Però l'Albert no té la taula buida: hi posa l’entrepà i un pot de suc. Com no li interessa en absolut la classe, durant aquesta va “inventant” noves situacions i avui ha agafat un bolígraf i comença a disparar com si fos un rifle, al mateix temps que es riu de les seves “gràcies”.

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.     Què  li proposaríeu com a mediadors? Busca solucions.

2.     Com es podria fer un pacte entre les parts?

DIJOUS 3: PARLEM DEL SILENCI

Hola, sóc el silenci! Et sembla estrany que, sent el silenci, sigui capaç de parlar? Però, he demanat la veu a la meva germana la paraula. Si fos jo el qui parlés hauríem de deixar el full en blanc, però és que haig de dir-te una cosa. Per exemple: t’imagines una classe on tothom parlés alhora? Seria un problema, perquè ¿qui seria capaç d’escoltar el que diu el professor o la professora? I encara que hi tingués interès ¿com ens entendríem? 

El món és ple de sorolls. Pel carrer tot són estridències, botzines de cotxe i motos i gent que va i ve enraonant. A mi, el silenci, em fan poc cas, quasi ningú no em vol. Però sóc molt important. T’imagines dormir al costat d’una màquina que fa fressa? Jo formo part de la música suau, i de l’aire i del paisatge. I sóc en el cor. Només et demano que et recordis una mica de mi i que em parlis. Saps com es pot parlar amb mi?

Temps per parlar i temps per callar

“Hi ha un temps d’esquinçar i un temps de cosir, un temps per parlar i un temps per callar” (Coh 3,7)

DIMECRES 2: NO DEIXIS DE CAMINAR

Avui ho sentim amb la cançó de Txarango, “No deixis de caminar”,  anem recordant tot el que treballarem aquesta setmana: l’esforç, "la feina ben feta" i quines són les actituds (passió, estimar la feina, les ganes, treballar fort, qui t’acompanya en aquest caminar, etc.) que s'han de tenir presents. 

PREGUEM

Sabem que tu camines amb nosaltres cada moment,

per això volem donar-te gràcies.

DIMARTS 1: IMPOSSIBLE?

Ets una persona que esquives les dificultats o de les que les afronta?

Tinguem força per a saber afrontar les dificultats que ens trobem en la nostra vida i poder-les superar.