DIVENDRES 20: NADAL

La millor notícia comença dins teu. Descobreix el regal d'alegria del Nadal!

BON NADAL A TOTS I TOTES!

MAKING OF FELICITACIÓ DE NADAL

MOLT BON NADAL!

DIJOUS 19: AQUÍ ÉS NADAL I ESTIC CONTENT!

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.- Quins moments d’alegria tindràs aquest Nadal?

DIMECRES 18: ELL ÉS EL REGAL

Moltes vegades convertim el Nadal en donar i rebre regals, però oblidem que Ell és el regal més important.

“Glòria a Déu a dalt del cel, i a la terra pau als homes que ell estima”

DIMARTS 17: BALTASAR I LA SEVA FE

Baltasar, igual que els seus companys Melcior i Gaspar, va veure l'estel que el va guiar fins a un nen ben petit i ben pobre... I es va adonar que la veritable LLUM, més forta i més bella, era aquest NEN, el NEN DÉU. També tu pots trobar aquest estel que és AMOR i BONDAT.

Sembla que Lax'n'busto ha trobat les paraules per dirigir-se a Déu, segurament, les podrien fer nostres: "TU ETS LA LLUM".

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.- Has pensat alguna vegada què celebrem al Nadal?

2.- A casa teva poseu l'arbre de Nadal o el pessebre? O les dues coses?

DILLUNS 16: LA NOSTRA BRÚIXOLA

Molts cops ens trobem sols, en un món ple de tecnologia, de corredisses, d'exàmens, de compres i sempre sols, sense companyia.

Ens hem oblidat de parlar amb el cor, de mirar els ulls de l’altre, de donar una abraçada, de somriure... de tantes i tantes petites coses que ens ajuden a trobar-nos al costat de l’amic, del profe, dels de casa... fem que totes les petites coses siguin importants.

MOLT BONA SETMANA!

DIVENDRES 13: LIFE IS LIFE - VINE AMB MI

Quan anem tots a una...

MOLT BON CAP DE SETMANA!

DIJOUS 12: QUÈ EN FARÀS DE LES TEVES MANS?

“L'Advent és un temps per pensar en els altres i ser solidari” (Equip de Pastoral)

De les mans egoistes a les mans solidàries, de les mans tancades a les mans obertes... així és la fraternitat!

Observa atentament aquest vídeo perquè tots els detalls són importants... fixa't sobretot al canvi d'actitud del protagonista.

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.- Quin canvi heu notat en el protagonista?

2.- Alguna vegada portes les mans a les butxaques per no ajudar a ningú?

3.- Què passa quan ajudo als altres? Per què els ajudo?

RECORDA, pots aportar la teva solidaritat durant tota la setmana:

podreu deixar les vostres donacions d’aliments a la porteria de la Gna. Josefina o a secretaria, allí hi trobareu unes caixes de CÀRITAS per dipositar les vostres donacions fins el dimarts dia 17.

DIMECRES 11: CELEBREM

Avui comencem el dia celebrant la vida

La vida és un viatge complicat i apassionant, i el mapa l’hem d’anar descobrint dins de nosaltres mateixos.

DIMARTS 10: EXPERIMENT COMPARTEIX

Aquesta setmana tenim una cita solidària molt important: campanya d'aliments. 

Hi ha moltes famílies de Catalunya que passen dificultats i poden veure ateses les seves necessitats gràcies a la solidaritat de moltíssima gent i persones que de manera voluntària s'organitzen i es coordinen amb les institucions per atendre aquestes necessitats. Mira aquest vídeo; faràs tu com els nens i nenes que apareixen en ell? 

Pots aportar la teva solidaritat durant tota la setmana:

podreu deixar les vostres donacions d’aliments a la porteria de la Gna. Josefina o a secretaria, allí hi trobareu unes caixes de CÀRITAS per dipositar les vostres donacions fins el dimarts dia 17.

DILLUNS 9: PER NADAL, SURTO DELS MEUS PROPIS MURS

Continuem amb les reflexions d’Advent, avui parlarem sobre els nostres murs, amb una cançó dels germans Galindo que ens obre d'esperança. No és l’Advent un temps de canvi ? La cançó ens diu: jo et convido a canviar la mirada, renta't els ulls; portes temps adormit.

Som-hi?

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

Deixem que en silenci cadascú pugui rumiar personalment aquestes preguntes:

§  Lluita, mirar la vida de cara, de veritat.... Ho veiem així?

§  Trencar barreres és obrir als altres. Fàcil dir-ho i difícil fer-ho?

§  Hem de canviar la mirada? Estem adormits?

§  Estem disposats a obrir el nostre cor? Què necessitem?

DIJOUS 5: ADVENT 2019, LLUM DE LA VIDA

L’alegria es pot expressar de moltes maneres, i molt contagioses. El somriure és una d’elles. Aquest Nadal, demostra la teva alegria i regala un somriure.

El Nadal és un regal d’alegria!

DIMECRES 4: EL BOU I LA MULA. PODEM COMPARTIR ESCALFOR...

Avui presentem els personatges del bou i la mula. Volem parlar del valor de l'escalfor, de la companyonia; estar amb els altres compartint i creant bon ambient. Aquesta era la temperatura de l'establia...I a l'escola? I a casa?

Tinguem-ho present en aquest temps de preparació del Nadal. Som conscients que no podem deixar tirats a qui tenim al costat...?

El bou i la mula del pessebre ens recorden que ni les persones ni els animals que ens fan companyia són un regal que ara fem servir perquè ens són útils i més tard, els rebutgem perquè ja no ens fan servei.

No ens cansem d'ells o d'elles. Els acompanyem i sabem que igual que jo els puc fer costat, ells també me'n fan a mi.

Si ens donem escalfor i calidesa uns als altres, el camí de cada dia és més fàcil... Res de relacions tòxiques i manipuladores. Sinceritat i acollida per damunt de tot.

DIMARTS 3: ADVENT 2019, NO ELS HI DONEN ESTABLIA...

Igual que Jesús, moltes persones avui viuen situacions molt vulnerables: com per exemple, els desnonaments. Avui ens solidaritzem amb una realitat social complicada i que dia a dia afecta a famílies. Avui que recordem que la propera setmana tenim la campanya solidària d’aliments, tenim presents a les persones que pateixen aquestes situacions injustes...

Sense establia...

Durant els tres primers mesos de l'any 3.557 famílies van perdre la casa a Catalunya perquè no podien pagar el lloguer o la hipoteca. Tot i que el nombre ha experimentat un lleuger retrocés respecte a les dades del primer trimestre del 2018, les estadístiques continuen sent demolidores: de mitjana, cada hora a Catalunya una família es queda sense sostre per impagament de la mensualitat, especialment del lloguer.

DILLUNS 2: ADVENT 2019

Durant aquestes dues setmanes presentarem als alumnes el marc del pessebre com el lloc més important del Nadal. A partir d'aquí deixarem que es relacionin i es deixin interpel·lar pels diferents personatges que presentarem al llarg d'aquestes dies.

L'Advent és temps de reflexió i preparació per a la gran festa del Nadal, el naixement de Jesús. Som-hi?

Comencem unes setmanes que ens portaran fins al lloc més important, el lloc un tu podràs asseure't i contemplar el sentit d'aquestes festes que venen; podràs respondre a la pregunta: per què celebrem tantes coses per Nadal? Per què és tan important?

Potser val la pena que coneguis els personatges que van ser testimonis d'aquelles hores, en un lloc ben petit i apartat, on quasi no hi havia ningú...bé, algú si que hi havia. Ja els coneixereu. Aquell lloc era ben humil i apartat del nostre món de llums i àrees comercials, ben lluny i ben petit!

Vols veure'l?

DIVENDRES 29: BLACK FRIDAY. CONSUM RESPONSABLE.

Bon dia! Avui és divendres! I no un divendres qualsevol... segur que alguns de vosaltres ja teniu a punt alguna compra per internet o a les botigues aquesta tarda... Sí, avui és el Black Friday!

Saps d'on ve aquest dia? El Divendres Negre (Black Friday) és el dia que inaugura la temporada de compres nadalenques amb significatives rebaixes en moltes botigues detallistes i grans magatzems. És un dia després del Dia d'Acció de Gràcies, el qual se celebra el quart dijous del mes de novembre. Sembla un concepte molt modern, però sembla ser que ja era popular a Filadèlfia sobre el 1966! I ja fa alguns anys que aquest concepte de la cultura nord-americana s'ha consolidat a casa nostra.

Però més enllà de les ofertes, els descomptes, les promocions...

T'ajudem a pensar-hi una mica més amb aquest vídeo (com que és força llarg no cal anar més enllà del minut 3:30).

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1. Compraràs avui alguna cosa? Per què ho faràs?
2. Què tens en compte a l'hora de comprar algun producte? Has pensat mai les condicions de producció, la gent que la fabricat, l'impacte al medi ambient, si realment el necessites o perquè el vols..?

DIJOUS 28: VIU AMB INTENSITAT CADA MOMENT

Mai no és insuportable cada moment, si el vius amb plenitud. El que és insuportable és estar aquí a les deu del matí i tenir el pensament a les sis de la tarda. 

El rellotger estava a punt de subjectar el pèndol d'un rellotger de paret quan, tot sorprès, va sentir que el pèndol parlava. 

—Si us plau, senyor, no ho feu! —va dir el pèndol—. Us agrairé de cor que no em colleu. Saps el nombre de vegades que hauré de fer “tic-tac” dia i nit?...

Un pilot de vegades cada minut, seixanta minuts a l’hora, vint-i-quatre hores al dia, tres-cents-seixanta-cinc dies a l’any, i sempre el mateix, any rere any... No ho podré pas suportar.

Però el rellotger va respondre:

—No pensis en el futur. Limita’t a fer un “tic-tac” cada vegada, i gaudiràs de cada “tic-tac” durant la resta de la vida.

I això fou exactament el què el pèndol va decidir. Encara avui fa “tic-tac” com si res no hagués passat.

DIMECRES 27: EXPERIMENT SOCIAL

Avui us proposem veure el vídeo següent i comentar les preguntes amb els alumnes.

Què salvaries si només tinguessis trenta segons?

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1. Per què creus que el tipus de coses que escullen els adults o els nens són diferents? Què prioritzen?
2. I tu, què salvaries?

Que sapiguem distingir i valorar les coses que ens omplen i donen sentit a la vida. Que mai perdem la nostra mirada d'infant.

DIMARTS 26: ONE HUMAN FAMILY

Una reflexió sobre la necessitat de compartir els aliments.

Hi ha prou aliment al món... el problema és compartir-lo.

Podem parlar de justícia social. 

Solem dir que una imatge val més que mil paraules...

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

Si hi ha suficient aliment en el nostre planeta per alimentar a tots els humans...

1. Com és possible que hi hagi gana i fam en tants països?
2. Voluntariat ve de voluntat. Has estat mai voluntari per alguna cosa? 

Aquest cap de setmana els alumnes de 3r d’ESO tenien una cita solidària imprescindible: el gran recapte d’aliments. Moltes gràcies per la vostra ajuda, pel vostre temps, per tanta solidaritat. GRÀCIES VOLUNTARIS!

DILLUNS 25: EL CAMÍ MÉS LLARG

Molt bon dilluns. Avui veurem un vídeo sobre un noi que volia fer a peu el camí que separa Pekín d'Alemanya i va decidir gravar-se cada dia per veure la seva evolució. La seva barba i el seu cabell van canviar... però també alguna cosa més.

Mirem el vídeo i el comentem amb els alumnes.

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1. Creus que només ha canviat el cabell i la barba del protagonista al llarg del viatge? Què més ha canviat?
2. Per què en Christoph deu haver volgut fer aquesta experiència?

REFLEXIÓ

La vida és un llarg camí que tots anem transitant. Un camí que sovint surt d'allò que hem planificat, a vegades per coses bones i a vegades per moments no tan agradables. Però tot aquest recorregut farà que canviïs i creixis com a persona... si el saps aprofitar.

DIVENDRES 22: AMB UN VIOLÍ I UN VIOLONCEL

Avui és Santa Cecília, patrona dels músics!

I per això, a la reflexió d'avui, us convidem a veure aquest vídeo, però sobretot 

a escoltar-lo!

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1. Has reconegut alguna melodia o cançó?
2. Hi ha alguna cançó que sigui significativa o representativa per a la vostra classe? Quina seria?

La música ens dóna alegria, quan cantem ens sentim tots més a prop.

Gràcies pel tresor de la MÚSICA!

DIJOUS 21: OH WHAT LOVE!

Us presentem el cor infantil africà de Watoto.

Watoto significa "Nens" en llengua swahili . El cor està format per nens que han perdut un o ambdós pares a l'epidèmia de la sida o a la guerra. 

Les seves actuacions són una combinació de ritmes nadius africans, música gòspel contemporània i dansa creativa.

Aquest infants transmeten alegria, malgrat les situacions que han viscut.

DIMECRES 20: ART, MÚSICA, CREATIVITAT

“L’art és el que deixes sortir”.

Andy Warhol

Amb creativitat i imaginació podem realitzar obres d'art.

Et consideres una persona creativa i amb imaginació? Per què?

DIMARTS 19: LA MÀQUINA D'ESCRIURE

Avui escoltarem una obra musical, "La màquina d'escriure", de L. Anderson (1908-1975). Ell fou un compositor, adaptador i director d’orquestra estaunidenc que va buscar, com ningú, el sentit de l'humor en la música, i que va ser considerat un dels principals directors d'orquestra de música lleugera.

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.- T'ha agradat aquesta composició? Per què?

2.- Sabeu quina és la patrona de la música?

DILLUNS 18: A L'ESTACIÓ D'AMBERS. DO RE MI

Avui veurem un flashmob que es va fer a l'estació central d'Ambers. 

Un Flahsmob és una acció espontània on molta gent es troba en un punt per a dur a terme una acció, una coreografia, per sorpresa de les persones que es troben allà. Gaudiu amb la música!

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1. Què és necessari per portar a terme aquesta acció? Quins valors són essencials?

2. En podem extreure alguna lliçó per la classe?

DIVENDRES 15: L'HOME QUE VA FER SENTIR EL SILENCI

Avui coneixem una mica "L'home que va fer sentir el silenci". Saps com es diu? 

PAU CASALS

Mirarem la part final del documental sobre aquest gran músic i gran persona.

"Tu saps qui ets? Ets una meravella, ets únic". Això diu Pau Casals als infants i a les persones. I diu més, "pots arribar a ser un Shakespeare, un Michelangelo, un Beethoven...". 

"Però has de saber que quan creixis pots fer mal a un altre, que és com tu. Us heu de protegir els uns als altres. Heu de treballar, tots hem de treballar, per fer un món MOLT MÉS DIGNE”. 

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1. Què ens semblen aquestes paraules?
2. Què podríem fer per aconseguir fer un món així?

DIJOUS 14: MAI ESTEM CONTENTS AMB EL QUE TENIM

Sovint quan veiem  la sort que els altres tenen la desitgem i l'envegem. Però moltes 

vegades les aparences enganyen i no sabem amb certesa el perquè de les coses.

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.    T'ha passat alguna vegada que voldries el que els altres tenen  sense conèixer la seva realitat?

2.    Quantes vegades jutges només per les aparences?

DIMECRES 13: TREBALLEM PER LA PAU I EL RESPECTE

Us proposem visionar aquest curtmetratge que parla de la tolerància i el respecte. Porta 

per títol FIVE.

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.- Què t'ha sorprès més?

2.- Què uneix aquests cinc nois i noies?

3.- Com podem treballar per fer present el respecte i la tolerància?

DIMARTS 12: SILENCI, SO I SOROLL, JO QUÈ SÓC?

Amb el títol "Silenci, so i soroll, jo què sóc?" plantegem els nostres alumnes què són més ells: so o silenci?

Veurem un vídeo i després el comentem.

L'Organització Mundial de la Salut, diu que les ciutats són cada vegada més sorolloses i que el 80% dels seus habitants estan sotmesos a nivells superiors als decibels recomanats. La principal causa d'això és el trànsit, les indústries i els locals públics.

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.    Estic més fent sorolls o fent silencis?

El soroll no em deixa estar amb mi mateix/a.

DILLUNS 11: LOSERS

En el món actual són contínues les manifestacions d’intolerància. Cal progressar cap a una comprensió universal, malgrat segueixen existint entre nosaltres intoleràncies de tota mena que alimenten l’odi i fins i tot el vessament de sang entre les persones o comunitats. 

Cal que ens comprometem amb una tolerància activa que permeti als éssers humans acceptar-se, respectar-se i viure en pau els uns amb els altres. Aquest és un bon dia per començar a ser més tolerants! 

A la reflexió d'avui podem veure un institut on hi ha diferents tipus de joves. Aquells que tenen un físic diferent, o una afició diferent, o una sensibilitat diferent... els insulten i els fan "bullying". Són joves, però també infants, que ploren i pateixen. Tots contra la intolerància, iguals però diferents!!!

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.             Què és per tu la tolerància?

2.             Podries dir situacions properes en les quals no sentis que hi ha

           tolerància?

3.             Pensa en 3 característiques dels teus amics, són les mateixes?

4.             Pensa en els teus germans, si en tens, o en el teus cosins, sou iguals?

      Això fa que el pares estimin més a un que a l'altre?

5.             Per què creus que plora la noia del final del vídeo?