DIMECRES 10: TOLERÀNCIA I RESPECTE

 

Quan parlem d'intolerància parlem de discriminació, de falta de respecte, de supremacia, de racisme... Podem dir que tolerància és acollir i valorar la diferència.

En el vídeo que us oferim, podem observar els tatuatges dels prejudicis que sent una noia gitana, estiguem ben atents i atentes a les expressions que surten. I nosaltres, etiquetem a les persones? Amb quins criteris?

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.- Creus que tenim prejudicis amb algunes persones? Es pot evitar?

2.- Sents que els prejudicis et portan a la discriminació? 

3.- Què vol dir etiquetar a les persones? Ho fas?

4.- Creus que hi ha persones més valuoses que altres? Per què?

DIMARTS 9: Hipàtia d’Alexandria

 

Nascuda al segle IV va ser filla i deixebla de l'astrònom Teó, Hipàtia és la primera dona matemàtica de la qual hi ha un coneixement raonablement segur i detallat. Escrigué sobre geometria, àlgebra i astronomia.

Es va interessar per la mecànica i va construir un astrolabi pla, millorant el disseny dels instruments més primitius. Amb ajuda d'astrolabis Hipàtia va cartografiar diversos cossos celestes i va confeccionar un planisferi. També va construir un hidròmetre i un hidroscopi, i va inventar l'aeròmetre, un tipus de densímetre, per això es considera com una pionera en la història de les dones i la tecnologia.

Va ensenyar filosofia a una selecta escola on hi havia fills d'aristòcrates cristians i pagans que amb el temps acabarien ocupant càrrecs elevats.

El director de cine Alejandro Amenábar va realizar la pel·lícula Ágora inspirada en la seva figura.

DILLUNS 8: SETMANA DE LA CIÈNCIA I LA DONA

El Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència va ser decidit l'any 2015 per l'Assemblea General de les Nacions Unides que va proclamar l'11 de febrer de cada any com al Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència per tal de promoure la participació plena i en condicions d'igualtat de les dones i les nenes en l'educació, la capacitació, l'ocupació i els processos d'adopció de decisions en la ciència, i eliminar tota mena de discriminació contra les dones en les esferes de l'educació i l'ocupació, tot trencant les barreres jurídiques, econòmiques, socials i culturals mitjançant polítiques i plans d'estudi en el camp de la ciència per fomentar una major participació de les dones i les nenes i reconèixer-ne els seus èxits. Es va celebrar per primera vegada l'11 de febrer de 2016.

 

Aquesta celebració forma part del punt 5 de l'Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible, que té com a objectiu aconseguir la igualtat entre els gèneres i empoderar totes les dones i les nenes.

DIVENDRES 5: WHEN I GROW UP

 

Avui us proposem mirar aquest curt... d'entrada pot sembla molt infantil per l'edat. Però el curt acaba amb un missatge molt subliminal... caldrà posar-hi tota l'atenció.

Una jove intel·ligent comença a pensar què vol ser de gran. Quan se li demana que escrigui què vol fer de gran, es planteja a si mateixa una varietat de professions.  La nena de 'When I Grow Up' es transforma en els diferents oficis que ve realitzant diàriament mentre torna de casa a l'escola. Solider, forner, botoner: totes són possibilitats i totes madures per a un joc imaginatiu.  

Una mica com molts alumnes a 4t d'ESO quan han de començar a decidir el seu futur. Molts dubtes... confusió... Potser n'hi ha que sembla que ho tenen claríssim! De gran, jo, vull ser... JO.

El curt acaba amb un missatge molt subtil... De gran, jo, vull ser... JO. Ser persona.

Ser persona. Ser feliç. Aquest és el principal camí. L'educació, l'ofici, m'hi ha d'ajudar. Però han de ser eines per assolir-ho.

Ja saps què vols ser "de gran"?

 

 

BON CAP DE SETMANA!

DIJOUS 4: LLIÇÓ DE VIDA

 

El 4 de febrer és el Dia Internacional Contra el Càncer. Malauradament és una malaltia molt greu i que segur que ha afectat algú que coneixes. Tots estem exposats a la malaltia, tot i que podem minimitzar el risc amb hàbits saludables. La lluita contra el càncer té un vessant mèdic indiscutible, però també és molt important l'actitud i les persones que envolten el malalt. Us convidem a veure aquest vídeo:

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1. Quina actitud tens tu amb la gent que està malalta del teu entorn? Què pots fer per ajudar-los?

 

PREGUEM

Avui preguem per totes aquelles persones que passen per una malaltia greu com el càncer. Dona'ls força per lluitar contra la malaltia, i ajuda'ns a saber estar al seu costat i a estimar-los moltíssim. Amén.

DIMECRES 3: TANGO

 

Mirem el vídeo i comentem amb els alumnes

PREGUNTES PER AL DIÀLEG

1.             A vegades ens sentim com un globus enmig d'un desert de cactus punxants... fràgils, en perill... Quines són les dificultats que et fan sentir fràgil?

2.             Malgrat això som capaços d'avançar i superar les dificultats quan comptem amb els altres... Quines persones són importants per a tu per a avançar? Quines persones t'ajuden a créixer? Com ajudes tu als altres?

DIMARTS 2: JA SOM AL FEBRER

 

Ja som al febrer, el segon mes de l'any del calendari gregorià. És un mes poca-solta perquè arriba el carnaval i esbojarrat perquè fa tot tipus de temps.

Febrer acostuma a ser un mes rabiós poc de fiar; moltes dites d'aquest mes diuen que febrer té un temps canviant, que tant fa bo com mal temps. També, després d'un gener que acostuma a ser tranquil, les batzegades de febrer acostumen a portar grans glopades d'aire fred o, directament, onades de fred.

Amb les dites populars retrobarem el saber popular que ens ajuda a conèixer les nostres febleses i a partir d’elles podem començar un camí de canvi, de renovació.

PREGUEM

I tu, quantes cares poses als teus companys?

I a casa teva?